​樂觀希望的行動力
2017.10.15

樂觀希望的行動力


 心理學有一個知名的實驗,用來闡述自我暗示的作用。
 
實驗內容是,假設自己走在公園裡,忽然下起大雨,這時想像自己必須穿起雨衣。

這個實驗說   ,雨衣可以有各種顏色,但唯一的限制是不能出現黃顏色的雨衣。

請注意,實驗限制自我的想像不能出現黃顏色色的雨衣。最後,問卷要求回答,

剛才出現的雨衣顏色,在腦海裡以哪種顏色最鮮明呢?根據問卷結果,受測者腦海浮現的,

多數出現黃顏色雨衣的結果,同時以黃顏色最鮮明。

 
這個實驗用來說明,壓抑和控制,反而導致慾望和想像的結果。
 
人都是會自我暗示的,暗示的導向是好是壞,就在於一念之間。
 

這項實驗,也可以印證企業經營和個人讀書方面。以企業而言,經營者即使面臨很大的瓶頸,

仍會以最樂觀的態度面對,同時將這個樂觀的想法傳達給企業員工。

這是一種企業集體暗示的方法,讓經營者和員工是在一種充滿希望的期許下,

願意付出努力、產生鬥志。所以,成功的企業經營者,大抵都有積極和樂觀的人格特質,

擴大言之,這就是經營者堅毅性格和抗壓個性的呈現。
 
以同學現階段而言,也應該把自我的暗示導向正面的行動力。大學聯考,是漫長的、

重視結果的煎熬。長時間的苦讀,能夠支撐體力的勞累,就在於精神面。

樂觀,是最大的和最有效的能源,在一個毫無希望的心理因素下,讀書會提不起勁,

也會因為受到失望的心理素質所影響,而讀得沒有效率。因此,你應該保持最樂觀的心理元素。
 
然而,心理因素只是燃煤而已,讓自己的行動,真正動了起來,才是最務實的做法,

否則就會變成光有想法沒有行動的「空想」。眼前,即將而來的學測,或是將來的指考,

當你面對這些挑戰,更該用最樂觀的想法,付諸最實際的準備行動,才能發揮出效力,

得到最好的結果。所以,我們期許各班的全體同學,都能有最樂觀的態度,

最積極的行動,共同進入第一個衝刺期。
 
加油!努力!讓我們一起迎接挑戰!
 
台中順天儒林執行班主任 陳志超 鼓舞